SEP 272013 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), al servicio de la educación en la primera infancia, crean condiciones para el desarrollo sostenible a largo plazo, subrayó Pablo Javier Saenz Coria, durante su conferencia "Redes de Desarrollo, Adecuación curricular y Evaluación. Su apoyo en la sensibilización de padres, formación y diseño de servicios y políticas de la primera infancia". La evolución de las TIC, dijo, revelan el potencial que ofrecen las nuevas tecnologías para el desarrollo, las redes sociales, por ejemplo, nos ayudan a socializar el conocimiento, a crear comunidades y fomentan la cooperación entre las personas, por tanto, deben ser aprovechadas pues son un aliado en la promoción de temas y desarrollo en materia de primera infancia. Por su parte el, diputado José Eduardo Anaya Gómez, comentó que para lograr los compromisos asumidos con la niñez, en su primar infancia, es necesario, implementar modelos de atención, de gestión y diseño, de acuerdo al contexto en la población que se atienda. En ese sentido, Anaya Gómez, se pronunció por promover programas y programas específicos e integrales para niños indígenas que valoren sus etnias y el desarrollo de sus culturas. Es indispensable, comentó, cuidar el papel educativo de la propia comunidad, de sus líderes, de la familia y de la mujer, para consolidar la equidad social y construir una verdadera democracia. Finalmente, el diputado Uriel López Paredes, dijo que muchos niños en el país, viven marginados social y económicamente, por lo tanto, no tienen acceso a la tecnología, el reto actual, es revertir las condiciones para que esos pequeños tengan oportunidades de formación y desarrollo. |
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