
MAY 312026 Señaló que esta aprobación permitirá atender una realidad que durante años permaneció invisibilizada dentro de la comunidad educativa: las dificultades que enfrentan niñas, adolescentes y personas menstruantes durante su periodo, las cuales en muchos casos derivan en ausentismo, bajo rendimiento académico e incluso deserción escolar. La reforma establece que las estudiantes podrán justificar faltas por condiciones menstruales incapacitantes, sin sanciones académicas, mediante diagnóstico médico, además de permitir la reprogramación de evaluaciones y actividades escolares. La titular del Iemsysem resaltó que visibilizar la salud menstrual dentro de las políticas públicas es fundamental para avanzar hacia una educación más equitativa y libre de estigmas, donde ninguna estudiante vea limitada su permanencia o desarrollo académico por una condición biológica natural. Asimismo, destacó que este reconocimiento fortalece la construcción de entornos escolares con perspectiva de derechos humanos e igualdad, además de fomentar una mayor conciencia social sobre la importancia de hablar abiertamente de la menstruación y erradicar prejuicios que históricamente han afectado a niñas y adolescentes. |