
MAR 102016 En el marco de la mesa de debate sobre la "Legislación Mexicana de Educación Superior" convocada por la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior y la Secretaría de Educación Pública, el Senador de la República Raúl Morón Orozco señaló que ante la magnitud de los retos que enfrenta el país, se hace necesario rediseñar y ordenar la legislación de la materia para fortalecer la educación superior, aprovechar el bono demográfico y generar el desarrollo científico y tecnológico para apalancar el desarrollo de México en sus diversas regiones. Al hacer uso de la palabra en el panel de discusión, el legislador michoacano destacó que las universidades públicas del país enfrentan un cumulo de problemas que limitan sus posibilidades de crecimiento, cobertura y calidad, muy a pesar de los esfuerzos heroicos que hacen los directivos, académicos y empleados, al hacer frente a sus tareas, con presupuestos limitados o problemas normativos que dificultan su desempeño ante las exigencias de la sociedad, tal es el caso de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y la gran mayoría de centros de educación superior en el país. "Es correcto pensar en una reforma educativa en el nivel superior y medio superior, sin embargo el gobierno federal no puede redundar nuevamente en el gravísimo error de diseñar un reforma sin la participación de todos los sectores involucrados en el sistema; hoy los rectores y directores de Universidades e Institutos han planteado las dificultades que atraviesan, pero también han planteado el rumbo que debe de tomar la educación en México, por ello es tiempo de apostarle al mejoramiento del sistema y no disimular con acciones paliativas, que en nada ayudan al progreso nacional, parte de las grandes soluciones a los problemas nacionales deben surgir de estas instituciones" destacó. Morón Orozco refirió que el tema de las universidades tiene que ver con la necesidad de adecuar el marco normativo para insertar a nuestras instituciones en la globalización del conocimiento, el fomento a la investigación y desarrollo en términos científicos y tecnológicos, propiciando crecimiento económico, desarrollo social, soberanía y estabilidad social, con un sentido incluyente y avanzando en la construcción de un México sólido para el futuro. Enfatizó además que en el país, varias universidades por sus características y ubicación geográfica tienen que abrir su matrícula a jóvenes de otras entidades, debido a la falta de acceso o restricción de matrícula de varias instituciones de carácter estatal, acrecentando con esto las dificultades presupuestarias y de operación, por ello se debe de contemplar en la legislación la figura de "Universidades Regionales" y en base a esto deberá de dotárseles de recursos suficientes y con herramientas normativas para que a partir de esto se pueda generar el desarrollo de las regiones. "Nuestra Universidad Michoacana cumple un importante papel para el progreso regional y nacional, no solo recibe en sus escuelas y facultades a estudiantes del interior del estado para su formación profesional, también acoge a estudiantes egresados del nivel medio superior de otras entidades, principalmente de centro occidente y sur de nuestro país; sin embargo, su apertura y el cumplimiento de su función social lo tiene que hacer a pesar de la insuficiencia presupuestal, al igual que varias universidades e institutos en el país, por lo que urge actuar en consecuencia" apuntó. Subrayó que no se debe postergar la tarea y proyectar a México hacia la sustentabilidad del futuro con justicia social y se debe de prospectar el camino donde debemos llegar para forjar el futuro de progreso ciudadano; para ello se debe de apostar a la educación y brindar mejores herramientas a la universidades e institutos de nivel superior, para formar a los ciudadanos que transformaran al país y harán realidad el desarrollo en todas sus áreas. El también secretario de la Comisión de Educación del Senado, puntualizó, que desde el Senado continuará aportando su trabajo para tender puentes de entendimiento y diálogo para fortalecer, transformar y mejorar la educación; que desde su encomienda legislativa ha sido firme al argumentar los efectos nocivos derivados de la reforma educativa, siempre en el marco del respeto y de manera propositiva, proponiendo salidas de consenso y viables para superar la adversidad que enfrenta el sistema educativo nacional, postura que seguirá manteniendo con firmeza. |