ENE 122017 Bajo la tutela de profesores de las dos universidades hermanas y a través de ese vínculo, los jóvenes presentaron un proyecto en común: la creación de un software para la gestión integral de una clínica que facilitará su operación en materia de informática, pues podrá hacer consultas o tener un control de recetas médicas, módulos para pacientes, doctores y administrativos. Dicho trabajo fue desarrollado al mismo tiempo por los alumnos de estas instituciones, destacando que los grupos de la UTM tuvieron una participación exitosa, obteniendo el primero y segundo lugares. Otro de los objetivos de este evento fue que los 75 estudiantes participantes convivieran e intercambiaran comentarios al respecto de los prototipos desarrollados, objetivo que se cumplió al realizar sesiones de preguntas y respuestas, donde tanto alumnos como profesores expresaron dudas, comentarios y puntos de mejora en cada uno de los sistemas. "Este tipo de actividades genera un elemento clave de colaboración y competencia sana entre los alumnos y académicos de otras instituciones, ya que pueden canalizar dicha competencia rumbo a la mejora continua", externó Gilberto Romero Pedraza, director de la carrera de Tecnologías de la Información de la UTM. Asimismo, reconoció el esfuerzo de las académicas María Elena Benítez Ramírez y Tanya Martínez Baca Rivera, quienes hacen estos vínculos cumpliendo así con el modelo que marca las Universidades Tecnológicas del país, 70 por ciento práctica y 30 por ciento teoría; además de tener contacto con el sector empresarial y complementar y fortalecer el desarrollo de los estudiantes. |
| Analistas |
 Ignacio Martínez ¿Educación en riesgo? |
 Erick Avilés Tecnología criminal contra los jóvenes. |
 Jorge Álvarez Banderas Propuesta de Reformas Fiscales 2026. |
 Erick Avilés ¡Faltan 20 mil 696 Estudiantes en las Aulas! |
 Alejandro González Cussi Seguridad México–Estados Unidos: Más allá de una estrategia de ocupación. |
 Alejandro Vázquez Cárdenas Septiembre ¿Patriotismo o ritual poasajero? |
